特长生
8.5
剧情:
朱拉隆功大学传播学院影视传播系第22届“共同成长”电影大赛获奖作品论文电影《The Gifted》反映了当今泰国教育体系中关注学生成绩的问题。它现在是学生学业优秀的一个指标,将他们分成不同的小组,或者
暗夜模式